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Estimation de l'effort futur et motivation à posteriori : quels liens ?

Quel est le but de cette étude et qui la dirige ?

Nous vous demandons de prendre part à une étude de recherche dont l'objectif est d'étudier les liens existants entre la motivation à l'effort et la prédiction de l'effort à fournir. Cette étude est menée par Said Hammaly à l'Université Libre de Bruxelles, sous la supervision du professeur Axel Cleeremans, et fait partie des travaux associés à un mémoire de fin d'études en neuropsychologie et psychologie cognitive.

Cette recherche implique de réaliser une tâche de calcul mental alternée avec des questions sur la motivation et la perception de l'effort pendant une durée d'environ 45 minutes.

Nous ne pouvons pas à ce stade vous dévoiler complètement les objectifs de notre recherche pour ne pas fausser les résultats en influençant vos réponses, mais des explications détaillées vous seront proposées à la fin de cette étude sous la forme d'une page de débriefing à la fin de l'expérience.

Participation et retrait

Votre participation à cette recherche est volontaire. Vous pouvez choisir de ne pas participer et si vous décidez de participer vous pouvez cesser de répondre aux questions ou la tâche à tout moment et fermer la fenêtre de votre navigateur sans aucun préjudice. L'investigateur doit vous fournir toutes les explications nécessaires concernant cette recherche. Vous avez le droit d'obtenir des réponses à vos questions sur les procédures avant ou après la passation en envoyant un mail à said.hammaly@ulb.be

Confidentialité et sécurité des données

Toutes les données recueillies dans cette étude sont anonymes et seront stockées en toute confidentialité. Ni les chercheurs, ni les tiers n'auront accès à votre identité, qui ne pourra pas être recoupée avec les réponses au questionnaire. Les données issues de votre participation à cette recherche peuvent être transmises dans le cadre d'une autre recherche en relation avec cette étude, et éventuellement compilées dans des bases de données accessibles à la communauté scientifique. Les données que nous partageons ne sont pas identifiables, de telle sorte que personne ne saura quelles données sont les vôtres ni même si vous avez participé.

Droits des participant.e.s

L'ULB se conforme au Règlement général sur la protection des données (RGPD) et attache une grande importance à la protection de vos données à caractère personnel. Toutes vos questions sur la protection de vos données par l'ULB peuvent être envoyées au Délégué à la protection des données (rgpd@ulb.be).

Qui a examiné cette étude ?

Cette étude a été évaluée par un Comité d'Ethique indépendant, à savoir le Comité d'Avis Ethique de la Faculté de Psychologie, des Sciences de l'Education et de Logopédie. En aucun cas vous ne devez prendre l'avis favorable du Comité d'Avis Ethique comme une incitation à participer à cette étude.

Informations démographiques

Merci de renseigner quelques informations avant de commencer.

Âge
Genre
Homme
Femme
Autre

Consignes de l'expérience

  • 1Vous allez résoudre 120 calculs mentaux répartis en 12 blocs de 10 calculs.
  • 2Avant chaque calcul, vous choisirez entre le mode Facile (1 point par bonne réponse) ou Difficile (2 points par bonne réponse).
  • 3Le calcul apparaît pendant 4 secondes, puis vous avez 4 secondes pour répondre avec les flèches : ← gauche · ↑ milieu · → droite.
  • 4Avant chaque calcul, vous répondrez à 4 questions sur votre motivation et effort perçu. Après chaque calcul, vous répondrez à 1 question sur l'effort ressenti.
  • 5Tous les 10 calculs, vous verrez votre score et pourrez faire une pause si besoin.
  • 6Vous commencerez par 10 calculs d'entraînement (5 faciles puis 5 difficiles).

Choisissez la difficulté

+
2 + 3 + 1 + 4
← Gauche
↑ Milieu
→ Droite

Questions

Répondez aux questions suivantes :

Q1. À quel point êtes-vous motivé(e) à la réalisation de cette tâche si vous choisissez le mode Facile ?
50
Aucune motivationTrès motivé(e)
Q2. À combien estimez-vous l'effort à fournir pour la tâche, si vous choisissez le mode Facile ?
50
Aucun effortEffort maximal
Q3. À quel point êtes-vous motivé(e) à la réalisation de cette tâche si vous choisissez le mode Difficile ?
50
Aucune motivationTrès motivé(e)
Q4. À combien estimez-vous l'effort à fournir pour la tâche, si vous choisissez le mode Difficile ?
50
Aucun effortEffort maximal

Évaluation de l'effort

Veuillez évaluer l'effort que vous venez de fournir :

À combien évaluez-vous l'effort que vous venez de fournir ?
50
Aucun effortEffort maximal

Résultat du bloc

Vous avez terminé un bloc de 10 calculs !

Score total
0

Vous pouvez faire une pause si besoin.

🎉

Expérience terminée !

Merci pour votre participation.

Score final
0

Participant #

Débriefing

Merci pour votre participation !

Quelques mots sur les enjeux de l'étude

Cette expérience visait à mettre en évidence si la justesse de votre estimation de l'effort était liée à votre motivation, et si vous êtes plus motivé lorsque que vous prédisez correctement l'effort à fournir.

Pour observer un éventuel effet de l'intitulé de la difficulté, nous ne vous avons pas dit qu'une difficulté « moyenne » existait. Lorsque vous choisissiez « facile » ou « difficile », il y avait en réalité 50% de chance que la difficulté ne soit pas celle sur laquelle vous avez cliqué, mais la difficulté « moyenne ».

L'objectif est de savoir si lorsque la difficulté était nommée « difficile », le calcul vous paraissait plus dur alors même qu'il était en réalité « moyen », même raisonnement pour la condition « facile ».

Si vous avez d'autres commentaires, questions, ou que vous souhaitez être tenu au courant des résultats finaux de l'expérience, vous pouvez me contacter à l'adresse suivante : said.hammaly@ulb.be

Votre adresse email ne pourra pas être liée à vos réponses au questionnaire en ligne.

Merci encore pour votre contribution !